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Giovedì 8 aprile 2021 - 19:23

Università, iniziati corsi Scuola Sant’Anna in Sud Darfur

Nell'ambito del progetto Aics

Firenze, 8 apr. (askanews) – Risoluzione dei conflitti e peacebuilding sono i temi a cui è stato dedicato il corso di alta formazione organizzato dalla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, che si è tenuto nei giorni scorsi (per l’esattezza il 4 e il 5 aprile) a Yara, località a 40 chilometri da Nyala, capitale dello stato del sud Darfur, Sudan, nell’ambito del progetto finanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (Aics), con il coordinamento scientifico di Andrea de Guttry, professore ordinario di diritto internazionale. Il corso, a cui hanno preso parte circa 50 tra studenti e studentesse – leader amministrativi e religiosi della comunità, componenti delle commissioni della comunità e di riconciliazione – è stato il primo di una serie di attività di formazione curate dalla Scuola Superiore Sant’Anna che affronteranno i temi legati alla risoluzione e gestione dei conflitti, al peacebuilding, ai diritti umani e alle tecniche agricole e pastorali a beneficio di quattro comunità del sud Darfur situate nei pressi di Nyala. I prossimi appuntamenti formativi proseguiranno in aprile e poi durante il mese di maggio, concluso il periodo del ramadam.

Il Sudan è oggi considerato paese prioritario per la cooperazione italiana e queste attività di formazione si inseriscono nel quadro del progetto “Promoting Community Stabilization in South Darfur State”, finanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo e implementato dalla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa e dal programma delle Nazioni Unite per lo Sviluppo (Unpd), con la collaborazione dell’Università di Khartoum, dell’Università di Nyala e dell’Ambasciata d’Italia in Sudan. L’obiettivo del progetto è contribuire alla stabilizzazione delle comunità coinvolte nelle attività di formazione e al consolidamento del processo di pace, tramite un costante dialogo e supporto alle istituzioni locali e statali. In particolare, un gruppo di ricercatori della Scuola Superiore Sant’Anna, dopo una fase preparatoria, ha svolto un estensivo lavoro di ricerca sul campo, condotto tra gennaio e febbraio 2021, a partire dal quale sono stati strutturati corsi di formazione per i principali stakeholder (portatori di interesse) coinvolti nei processi di pace e nella gestione del conflitto a livello locale e statale.

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